fbpx

ေပပါတုအတြက္ ေဆးတစ္ခြက္

အခုတစ္ေလာ သုေတသန စာတမ္းအတုေတြထြက္တာနဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ သတင္းေတြ ဆိုရွယ္မီဒီယာမွာ ပ်ံ႕ႏွံ႔ေနတာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး စာေရးသူလည္း ဒီေဆာင္းပါးေရးဖို႔ အေၾကာင္း ဖန္လာပါတယ္။
ေပပါနဲ႔ ပတ္သက္ရင္ အေသးစိတ္ေရးႏိုင္ရင္ ပိုေကာင္းေပမယ့္ ေဆာင္းပါးရွည္ေရးဖို႔ မရည္႐ြယ္တဲ့အတြက္ ေဆာင္းပါးတစ္ပုဒ္တည္းနဲ႔ ၿခံဳငံုမိေအာင္ေရးမွာျဖစ္တာေၾကာင့္ အေျခခံေတြကိုပဲ အဓိကထားေျပာေပးသြားမွာ ျဖစ္ပါတယ္။
ေပပါဆိုတဲ့ေနရာမွာ ကြန္ဖရင့္ေပပါနဲ႔ ဂ်ာနယ္ေပပါဆိုၿပီး ႏွစ္မ်ိဳးရွိေပမယ့္ အခု ျဖစ္ေနတာက ဂ်ာနယ္ေပပါအတုေတြ ျဖစ္ေနတဲ့အတြက္ ဂ်ာနယ္ေပပါေတြနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ပိုမိုအေလးထားေျပာျပေပးပါ့မယ္။
ႏိုင္ငံတကာမွာ ေပပါေရးၾကတဲ့ ရည္႐ြယ္ခ်က္က အေျခခံအားျဖင့္ ႏွစ္မ်ိဳးပဲ ရွိပါတယ္။ ဘြဲ႔ယူစာတမ္းအတြက္နဲ႔ဘြဲ႔ရၿပီးသူမ်ားက အလုပ္အကိုင္ေကာင္းေကာင္းရဖို႔အတြက္ဆိုၿပီး ေရးၾကတဲ့ ပံုစံႏွစ္မ်ိဳးပါပဲ။
ဘြဲ႔ယူစာတမ္းအတြက္ဆိုတဲ့ ေနရာမွာ ႏိုင္ငံတကာေက်ာင္းေတြကေတာ့ မဟာဘြဲ႔အတြက္ဆိုရင္ အမ်ားအားျဖင့္ ကြန္ဖရင့္ေပပါေလာက္ပဲ ေရးခိုင္းၾကပါတယ္။ ဒါကလဲ ေက်ာင္းရယ္ ပေရာဖက္ဆာရယ္နဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြ႔ႀကံဳရတဲ့ အခက္အခဲနဲ႔ အေျခအေနေပၚ စတဲ့အခ်က္သံုးခ်က္ေပၚမွာ မူတည္ပါတယ္။
PhD/ ပါရဂူဘြဲ႔အတြက္ဆိုရင္ေတာ့ ကြန္ဖရင့္ေကာ၊ ဂ်ာနယ္ ေပပါေကာ ႏွစ္မ်ိဳးလံုး လုပ္ရပါတယ္။ ဘြဲ႔ယူစာတမ္းအတြက္ ေရးရတယ္ဆိုတဲ့ အေျခခံရည္႐ြယ္ခ်က္ေတြကေတာ့ (၁) သက္ဆိုင္တဲ့ ေက်ာင္းသား ေတြအေနနဲ႔ သူတို႔ရဲ႕ ဘြဲ႔ယူစာတမ္း (PhD Thesis/Dissertation) ေတြဟာ သူတို႔ရဲ႕ ဆရာေတြသာမက ႏိုင္ငံတကာက ပညာရွင္ေတြကပါ လက္ခံတယ္ဆိုတာကို ေဖာ္ျပခ်င္တာရယ္နဲ႔ (၂) အဲဒီေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းၿပီးရင္ အလုပ္ရရွိဖို႔အတြက္ သက္ဆိုင္တဲ့ ပညာရပ္နယ္ပယ္မွာ ဘယ္ေလာက္တတ္ကၽြမ္းတယ္ဆိုတာကို ေဖာ္ျပခ်င္တာရယ္ ဆိုတာေတြပဲ ျဖစ္ပါတယ္။
(PhD ဘြဲ႔နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီးဇန္နဝါရီ ၂၅ ရက္ထုတ္ The Voice Daily မွာ “ေဒါက္တာဘြဲ႔ဆိုတာ ဘာလဲ” ဆိုတဲ့ေခါင္းစဥ္နဲ႔ ေဆာင္းပါးတစ္ပုဒ္ ေရးခဲ့ဖူးပါတယ္)
အဲလို ပံုရိပ္ေကာင္းရဖို႔အတြက္ သက္ဆိုင္ရာ ဂ်ာနယ္တိုက္ေတြကလည္း သက္ဆိုင္ရာပညာရပ္နယ္ပယ္မွာ ဘယ္ေလာက္အထင္ကရ ျဖစ္လဲဆိုတာကလည္းအေရးႀကီးေနျပန္ပါတယ္။ အဲဒီလို အထင္ကရေတြကို ေယဘုယ်အေနနဲ႔သိသာေအာင္ Impact Factor ေတြနဲ႔ တိုင္းထြာ ေဖာ္ျပၾကပါတယ္။ Impact Factor မ်ားတဲ့ ဂ်ာနယ္ေတြဟာ ပိုအဆင့္ျမင့္ တယ္လို႔ေတာ့ ေယဘုယ် ေျပာႏိုင္ေပမယ့္ အတိအက် မွန္ကန္တယ္လို႔ေတာ့ ေျပာမရပါဘူး။ ပိုေသခ်ာေစခ်င္ရင္ သက္ဆိုင္ရာဂ်ာနယ္ကို ထုတ္ေဝတဲ့ အဖြဲ႔အစည္းကို ၾကည့္တာ အေကာင္းဆံုးပါပဲ။
ဥပမာအေနနဲ႔ ေျပာျပရရင္ Nature Journal လို နာမည္လည္းႀကီး Impact Factor လည္းျမင့္တဲ့ဂ်ာနယ္ေတြ ရွိသလို Impact Factor နိမ့္ေပမယ့္ ေနာက္ခံအရွိန္အဝါႀကီးတဲ့ ASME Journals ေတြလည္းရွိျပန္ ပါတယ္။ အင္ဂ်င္နီယာ (သို႔) Applied Scientist တစ္ေယာက္အေနနဲ႔ကေတာ့ ASME Journals ေတြကို ပိုၿပီးစိတ္ဝင္စားၾကပါတယ္။ အေၾကာင္းကေတာ့ ASME (American Society of Mechanical Engineers) ဆိုတာက အင္ဝ်င္နီယာဆိုင္ရာ စံခ်ိန္စံၫႊန္းေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားရဲ႕ ဘူမိနက္သန္ျဖစ္လို႔ပါပဲ။ ထိုနည္း၎ပဲ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံက JSME ဆိုတာကလည္း ႏိုင္ငံတကာမွာ အသံုးျပဳေနတဲ့ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံထုတ္ ကားေတြ၊ စက္႐ုပ္ေတြ၊ စက္႐ံုေတြရဲ႕ စံခ်ိန္စံၫြန္းေတြရဲ႕ အမိေျမျဖစ္ျပန္တာေၾကာင့္ IF က Nature Journals ေတြထက္ နိမ့္ေပမယ့္ အလြယ္တကူ ထုတ္ေဝလို႔မလြယ္ကူတဲ့ အျပင္ ထုတ္ေဝထားဖူးသူေတြအတြက္လည္း ပံုရိပ္ေကာင္းျဖစ္ေစတဲ့ ဂ်ာနယ္အမ်ိဳးအစားေတြ ျဖစ္ပါတယ္။
ေနာက္ ဂ်ာနယ္တစ္မ်ိဳးကေတာ့ စီးပြားျဖစ္လုပ္တဲ့ Elsevier လို ကုမၸဏီပိုင္ ဂ်ာနယ္မ်ိဳးျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလို ကုမၸဏီေတြက လုပ္တဲ့ ဂ်ာနယ္ေတြက သုေတသနဆိုင္ရာဂ်ာနယ္တိုက္ေတြထဲမွာ အမ်ားဆံုးျဖစ္ၿပီး Elsevier journals ေတြကေတာ့ အဲဒီထဲမွာ သက္တမ္းအရင့္ဆံုးနဲ႔ အရွိန္အဝါအႀကီးဆံုးျဖစ္ပါတယ္။ Elsevier journals ေတြကို Universities ေတြက ဝယ္မယ္ဆိုရင္ တစ္ႏွစ္ကို ေဒၚလာ တစ္သန္း ေက်ာ္ေလာက္သံုးရပါတယ္။ Elsevier ရဲ႕ ဂ်ာနယ္ အမ်ိဳးအစားေတြကလည္း သက္ဆိုင္ရာပညာရပ္အလိုက္ အမ်ိဳးစံုသလို Impact Factor အနိမ့္အျမင့္လည္း မတူၾကပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ Elservier ရဲ႕ ဂ်ာနယ္ေတာ္ေတာ္ မ်ားမ်ားဟာလည္း အထက္ကေျပာခဲ့တဲ့ ASME တို႔၊ JSME တို႔ရဲ႕ ဂ်ာနယ္ေတြထက္ IF ျမင့္ေနတာကိုလည္း ထူးျခားစြာေတြ႔ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ သို႔ေပမယ့္ Elsevier ဟာ ေပပါအတုဆိုတာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး အ႐ႈပ္အရွင္းနဲ႔ တရားစြဲဆိုမႈေတြလည္း ခံရတဲ့ဂ်ာနယ္ဆိုရင္ မမွားပါဘူး။ စီးပြားျဖစ္လုပ္တဲ့ ဂ်ာနယ္တိုင္းမွာ အဲဒီျပႆနာကေတာ့ အနည္းနဲ႔အမ်ား ရွိၾကပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ အခုေနာက္ပိုင္း Elsevier Journals ေတြကို လက္ေရွာင္ဖို႔ ႏိုင္ငံႀကီးတခ်ိဳ႕ရဲ႕ Universities တခ်ိဳ႕ေတြက ဆန္႔က်င္မႈေတြစလုပ္လာၾကပါၿပီ။ ဒီေနရာမွာ အဖြဲ႔အစည္းေတြက ထုတ္တဲ့ ဂ်ာနယ္ေတြက တစ္ခုပိုအားသာျပန္တာက အတုအပနဲ႔ ပတ္သက္ရင္ ကင္းရွင္းတာပဲ ျဖစ္ပါတယ္။
စီးပြားျဖစ္ထုတ္တဲ့ ဂ်ာနယ္ေတြရဲ႕ လည္ပတ္ပံုေတြကေတာ့ ဂ်ာနယ္ေရးသားသူေတြဆီက ေငြယူရင္ယူ၊ အဲလိုမယူရင္ မူပိုင္ခြင့္ယူၿပီး ျပန္ေရာင္းစားတာပါပဲ။ ျပန္ေရာင္းတာကိုလည္း အဖြဲ႔အစည္းပိုင္ ဂ်ာနယ္တခ်ိဳ႕လည္းလုပ္ၾကေပမယ့္ ဂ်ာနယ္ေရးသူဆီက ေငြေတာင္းတဲ့ နာမည္ႀကီးဂ်ာနယ္ေတြေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလး နည္းၾကပါတယ္။ အခု ျမန္မာျပည္က အတုျပႆနာက စီးပြားျဖစ္ထုတ္တဲ့ နာမည္မရွိဂ်ာနယ္ေတြပဲ ျဖစ္ၾကပါတယ္။ စာေရးသူ လက္လွမ္းမီသေလာက္ ေလ့လာၾကည့္တာကေန သိရတာကေတာ့ အိႏိၵယက ဂ်ာနယ္အမ်ားစုနဲ႔ အာဖရိက ဂ်ာနယ္တခ်ိဳ႕ပါ ပါဝင္ေနတာ ေတြ႔ရပါတယ္။
အဓိကျပႆနာက အဲလိုတင္ၾကဖို႔အတြက္ တြန္းအားဟာ ဂ်ာနယ္ေပၚမူတည္ၿပီး ရာထူးတိုးတာက စတာပါပဲ။ ဂ်ာနယ္နဲ႔ ရာထူးတိုးၾကည့္တယ္ဆိုတာ လုပ္သင့္တယ္ဆိုေပမယ့္ ျမန္မာျပည္လို ဆင္းရဲၿပီး အဘက္ဘက္က နိမ့္က်ေနတဲ့ ႏိုင္ငံတစ္ခုအေနနဲ႔ေတာ့ ေစာလြန္းတယ္လို႔ထင္ပါတယ္။ ျဖတ္လမ္းက ေက်ာ္ျဖတ္ဖို႔ လုပ္ကိုလုပ္မွရမယ္ ဆိုရင္လည္း မရဘူးမဟုတ္ဘူး ရပါတယ္။ သို႔ေပမယ့္ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးဌာနအတြက္ ေတာင့္တင္းတဲ့ ဘတ္ဂ်က္ထားေပးသင့္ပါတယ္။ အေၾကာင္းကေတာ့ တကၠသိုလ္နဲ႔ ေကာလိပ္က ဆရာ၊ ဆရာမေတြအတြက္ သုေတသန ရန္ပံုေငြသာမက Elsevier လို နာမည္ရစီးပြားျဖစ္ဂ်ာနယ္ေတြကို ေက်ာင္းေတြအတြက္ ဝယ္ေပးမွရမွာမို႔လို႔ပါ။
ဒါေတာင္မွ တစ္ႏွစ္ ေပပါဘယ္ႏွေစာင္ တင္ရမယ္ဆိုတာမ်ိဳး မထားသင့္ပါဘူး။ ဆရာ၊ ဆရာမေတြဆိုတာ စာသင္ၾကားရေသးတာေကာ၊ အိမ္ေထာင္ရွိသူမ်ားက သား၊ သမီးေရး ႐ုန္းကန္ရေသးတာေကာ၊ စေသာအေၾကာင္းတရားေတြ ရွိျပန္တဲ့အတြက္ ႏိုင္ငံတကာလို တစ္ႏွစ္ဘယ္ႏွေစာင္ တင္ရမယ္ဆိုတာ လက္ေတြ႔မက်ပါဘူး။ လက္ေတြ႔က်က် လုပ္ခ်င္ရင္ (ဘတ္ဂ်က္ တတ္ႏိုင္ရင္) ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို သူတို႔ လုပ္ခ်င္/လုပ္ႏိုင္တဲ့ သုေတသနေတြကို အရင္သက္ဆိုင္ရာက ေဆြးေႏြး စိစစ္ခြင့္ျပဳေပးၿပီး အရင္ဆံုးကြန္ဖရင့္ေပပါကို စထုတ္ခိုင္းတာကေန အစျပဳသင့္ပါတယ္။ ကြန္ဖရင့္ေပပါေတာင္မွ အနည္းဆံုး တစ္ႏွစ္ေက်ာ္ေလာက္မွ ေရးခိုင္းသင့္ပါတယ္။ 
ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားဟာ အျပင္ပက သုေတသီေတြလို သုေတသနပဲ ဆက္တိုက္လုပ္ေနႏိုင္တာ မဟုတ္တဲ့အတြက္ တစ္ႏွစ္အတြင္း အရည္အေသြးရွိရွိ ကြန္ဖရင့္ေပပါ တစ္ေစာင္ေရးဖို႔ဆိုတာ အင္မတန္ခက္ခဲပါတယ္။ တစ္ႏွစ္ခြဲေလာက္ေတာ့ အနည္းဆံုး အခ်ိန္ေပးသင့္ပါတယ္။ အဲလိုအခ်ိန္ေပးၿပီး ထြက္လာတဲ့ ကြန္ဖရင့္ေပပါကို သက္ဆိုင္ရာက အရင္ဆံုးစိစစ္ၿပီး အရည္အေသြးျပည့္မီပါက ေနာက္ထပ္ ၆ လ (သို႔) တစ္ႏွစ္အတြင္း ဂ်ာနယ္တစ္ေစာင္ေရးဖို႔ တြန္းအားေပးခြင့္ျပဳသင့္ပါတယ္။ ကြန္ဖရင့္ေပပါေတြကို ႏိုင္ငံျခားသြားဖတ္ခိုင္းဖို႔ ဘတ္ဂ်က္အင္အား မေတာင့္တင္းဘူးဆိုရင္လည္း ျပည္တြင္းကြန္ဖရင့္လုပ္ၿပီး စိစစ္ယူလို႔ရပါတယ္။ သက္ဆိုင္ရာကြန္ဖရင့္က Reviewer ေတြသာမက ထုတ္ေဝၿပီး ကြန္ဖရင့္ေပပါကို အရည္အေသြးမီ၊ မမီကို ျပန္စိစစ္ဖို႔ကိုလည္းသက္ဆိုင္ရာ ပညာေရးဌာနမွာ ဌာနတြင္းကေရာ၊ ျပင္ပကေရာ ပညာရွင္မ်ားပါ ပါတဲ့ အဖြဲ႔ဖြဲ႔ထားသင့္ပါတယ္။ ထိုအဖြဲ႔ကပဲ ဆက္တင္မယ့္ ဂ်ာနယ္ေပပါနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး သင့္ေတာ္တဲ့ ဂ်ာနယ္ေတြကို အႀကံျပဳတာ ရွာေဖြေပးတာတို႔ကို ဆရာ၊ ဆရာမေတြအတြက္ လုပ္ေပးမယ္ဆိုရင္ ပိုမိုထိေရာက္ၿပီး အလုပ္တြင္က်ယ္မယ္လို႔ျမင္မိပါတယ္။
(ဂ်ာနယ္ေပပါေတြဟာ သက္ဆိုင္တဲ့နယ္ပယ္က Reviewer ေတြရဲ႕ အခ်ိန္ေပးႏိုင္မႈေပၚမူတည္ၿပီး အနည္းဆံုး ၂လ ကေန အခန္႔မသင့္ရင္ တစ္ႏွစ္ေက်ာ္သည္အထိ Review အခ်ိန္ၾကာျမင့္တတ္တာကိုလည္း သိရွိထားဖို႔လိုအပ္ပါတယ္)
ႏိုင္ငံတကာမွာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားအေနနဲ႔ တစ္ႏွစ္ေပပါ ဘယ္ႏွေစာင္ဆိုတဲ့ သတ္မွတ္ခ်က္က သက္ဆိုင္ရာ ေက်ာင္းနဲ႔ ႏွစ္အလိုက္ ဘာသာရပ္အလိုက္ ကြဲျပားမႈေတြရွိတဲ့အတြက္ ႏိုင္ငံတကာစံနဲ႔ ညႇိမယ္ဆိုရင္ အထူးသတိထားသင့္ပါတယ္။ ေနာက္တစ္ခု သတိထားရမယ့္ အခ်က္ကို ေျပာျပလိုတာက ဂ်ပန္လိုႏိုင္ငံမွာ ပေရာဖက္ဆာေတြက ေပပါေနာက္လိုက္ေနတဲ့အတြက္ ေက်ာင္းသားေတြကို ေကာင္းေကာင္း ဂ႐ုမစိုက္ႏိုင္ဘူးဆိုတဲ့ ဂ်ပန္ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ေျပာဆိုမႈေတြကို စာေရးသူ ကိုယ္တိုင္ ၾကားသိခဲ့ရတာပါပဲ။ တကယ္လည္းမွန္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဂ်ပန္မွာက ဘြဲ႔ရေက်ာင္းသားေတြအတြက္ သက္ဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္ေတြကို ကုမၸဏီေတြမွာ အလုပ္ဝင္တဲ့အခါက်မွ ျပန္ထရိမ္နင္ေပးတာက အေသအခ်ာျဖစ္တဲ့အတြက္ ပေရာဖက္ဆာေတြအေနနဲ႔ သင္ၾကားမႈအားနည္းတာက ျပႆနာႀကီးတစ္ရပ္မျဖစ္လာေတာ့ပါဘူး။
(စာေရးသူကိုယ္တိုင္ Academic မွာေရာ၊ Industry မွာပါ Researcher အေနနဲ႔ ၁၁ ႏွစ္ေက်ာ္လုပ္ခဲ့တာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ထိုအခ်က္မ်ားကို ေတြ႔ရွိခဲ့ရတာပါ)
Industry က Academic နဲ႔ ဟန္ခ်က္ညီေအာင္ ညႇိႏိုင္တဲ့ အင္အားရွိတဲ့အတြက္ ဂ်ပန္ေက်ာင္းေတြမွာ အားနည္းခ်က္ေတြ ရွိပါေသာ္လည္း ျပႆနာက ႀကီးထြားလာျခင္း မရွိေတာ့ေပမယ့္ ဒီလို ဟန္ခ်က္ညီေအာင္ ညႇိေပးမယ့္ Industry မရွိေသးတဲ့ ျမန္မာလို ႏိုင္ငံမွာ ဂ်ပန္ေက်ာင္းက ေပပါသတ္မွတ္ခ်က္လိုမ်ိဳးေတြကို အတုယူမိမယ္ဆိုရင္ေတာ့ အခုလို ေပပါအတု ျပႆနာေတြနဲ႔သာ အဆံုးသတ္ဖို႔ပဲရွိမွာပါ။ အခုလို ေပပါအတုနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး အေရးယူမယ္ဆိုရင္လည္း သာမန္လူမ်ားထက္ အဆေပါင္းမ်ားစြာ အခ်ိန္ၾကာျမင့္စြာ ေလ့လာသင္ယူၿပီးတဲ့သူမ်ားကိုသာ ထပ္ဆံုး႐ံႈးမႈ ျဖစ္ေစျပန္ပါတယ္။ ျပည္တြင္းကရတဲ့ဘြဲ႔ေတြ ျဖစ္ေပမယ့္လည္း ႏိုင္ငံတကာစံ မမီရင္ေတာင္ ႏိုင္ငံတကာက သာမန္လူေတြထက္ေတာ့ အဆင့္တစ္ခု ျမင့္ေနတယ္ဆိုတာကို သတိျပဳအေလးထားသင့္ပါတယ္။ အနည္းဆံုး ေသြးယူလို႔ရတဲ့အဆင့္တစ္ခုမွာေတာ့ ရွိၾကတယ္ဆိုတာေတာ့ မမွားပါ။ ဒါကို အထက္ကလို ရာထူးအတြက္ ေပပါတြန္းအား တစ္ခုေၾကာင့္ မႀကံသင့္တာ ႀကံၿပီးမွားသြားတာအတြက္ ျပန္ျပဳျပင္လို႔ရေအာင္ Second Chance မေပးဘဲ နစ္သည္ထက္ နစ္သြားေစတဲ့ ႀကီးေလးတဲ့ ျပစ္ဒဏ္မ်ိဳးေပးမယ္ဆိုရင္ေတာ့ တိုင္းျပည္တည္ေဆာက္ ေနတဲ့ေနရာမွာ မလိုလားအပ္တဲ့ ႀကန္႔ၾကာမႈေတြသာ ႀကံဳရဖို႔ရွိပါတယ္။ အျပစ္ေပးတယ္ဆိုတာ ေနာက္မမွားေအာင္ပဲ လုပ္သင့္ပါတယ္။ တစ္သက္လံုး နာလန္ျပန္မထူႏိုင္ေတာ့မယ့္ အျပစ္ေပးမႈမ်ိဳး မျဖစ္ေအာင္ သက္ဆိုင္ရာက အေလးအနက္စဥ္းစားဖို႔ ဒီေနရာကေန ေျပာလိုပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခုက ႏိုင္ငံတကာ ဂ်ာနယ္ေတြ ထုတ္တိုင္းလည္း တကယ္ေတာ္တဲ့ သုေတသီလို သတ္မွတ္လို႔မရပါ။ ကၽြန္ေတာ္အလုပ္ထဲမွာ Elsevier Journals ေတြမွာ ေတာ္ေတာ္ေလး Publish လုပ္ခဲ့တဲ့ လုပ္ေဖာ္ကိုင္ဖက္ တစ္ေယာက္ရဲ႕ အျဖစ္အပ်က္ကို ေျပာျပလိုပါတယ္။ သူ႔ကို အလုပ္စခန္႔ေတာ့ Publication ေတာ္ေတာ္မ်ားလို႔ အလုပ္က လူေတြ ေတာ္ေတာ္ေလး အထင္ႀကီးၾကပါတယ္။ တကယ္ အလုပ္ထဲမွာ သုေတသနကို နဖူးေတြ႔၊ ဒူးေတြ႔လည္း စလုပ္ရတဲ့အခါက်ေတာ့ တကယ္ကို ျဖစ္ျဖစ္ေျမာက္ေျမာက္ မလုပ္တတ္ေတာ့ပါဘူး။ သူလည္း အရွက္ကြဲ၊ သူ႔ကို အလုပ္သြင္းေပးခဲ့တဲ့ စာေရးသူပါ အရွက္ကြဲခဲ့ရပါတယ္။ သူက တကယ္ေတာ့ သူ႔ဆရာ အကူအညီနဲ႔ရတဲ့ ေဒတာေတြကိုပဲ ယူသံုးတာကေန စတာပါ။ English ေကာင္းေတာ့ စာအေရးအသား ေကာင္းတာလည္းပါ၊ Elsevier က သိပ္မစစ္တာလည္းပါေတာ့ ေဒတာ အသစ္ပါတိုင္း Publish လုပ္လို႔ ရေနတာနဲ႔ပဲ Publication ေတြ မ်ားသြားရတာပါ။ သုေတသနကို ဘယ္ကေန ဘယ္လိုစလုပ္ရမယ္ဆိုတာေတာင္ မသိတာပါ ေတြ႔ခဲ့ရပါတယ္။ အဲဒါမ်ိဳးက အဲဒီ လုပ္ေဖာ္ကိုင္ဘက္လို ႏိုင္ငံျခားသားေတြသာမက ဂ်ပန္လူမ်ိဳး သုေတသီတခ်ိဳ႕ထဲမွာပါ ေတြ႔ခဲ့ရတာပါ။ ဒါေတြေၾကာင့္ ႏိုင္ငံျခားသားတိုင္းကို အထင္ႀကီးတတ္တာကိုလည္း သတိျပဳသင့္ပါတယ္။ 
ဒါေတြေၾကာင့္ ေပပါမ်ားတိုင္း ပညာရပ္ကို တကယ္တတ္တာ မဟုတ္ဘူးဆိုတာကို တျခားႏိုင္ငံေတြက သိလာတဲ့အခ်ိန္မွာ ေပပါမ်ားဖို႔ ႀကိဳးစားေနျခင္းဟာ ေခတ္ေနာက္က်မႈ တစ္ခုလိုျဖစ္ေနေၾကာင္း ဒီေနရာကေန ေျပာျပပါရေစ။ တကယ္ေတာ့ ျမန္မာျပည္ဟာ တိုးတက္မႈေနာက္က်ေပမယ့္ တိုးတက္ၿပီးႏိုင္ငံမ်ားရဲ႕ တိုးတက္မႈကေန ႀကံဳေတြ႔ခဲ့ေနရတဲ့ အေတြ႔အႀကံဳကေန သင္ခန္းစာယူတတ္ရင္ တိုးတက္မႈမွန္ကန္႐ံုမက ျမန္ဆန္မႈပါရရွိႏိုင္မယ္ဆိုတာေတာ့ ေသခ်ာတယ္လို႔ေျပာရင္း ဒီေဆာင္းပါးကို နိဂံုးခ်ဳပ္လိုက္ပါရေစ။
ေက်ာ္ေက်ာ္လင္း
(ယခုေဆာင္းပါးရွင္သည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ Kyoto University မွ အင္ဂ်င္နီယာပညာႏွင့္ PhD ဘြဲ႔ရရွိခဲ့ၿပီး ဂ်ပန္စက္႐ုပ္ကုမၸဏီတစ္ခု၏ Research and Development ဌာနတြင္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ခဲ့သူျဖစ္ပါသည္)

Source : The Voice